Puede ser necesario aportar un informe psicopedagógico cuando se solicita una ayuda del estado, beca o discapacidad para un niño con TDAH, TEA o dislexia. La Dra. Ana Muiño, neuropsicóloga en menteAmente, nos explica qué niños se pueden beneficiar y en qué consiste uno de estos informes.

El concepto de neurodiversidad abre nuevos enfoques en el manejo y tratamiento del TDAH. La perspectiva neurodiversa fomenta una visión más centrada en la persona y en sus fortalezas específicas.

El diagnóstico del TDAH es complejo en las personas con altas capacidades. Aunque parezcan dos situaciones muy distintas, suelen generar confusión y su concurrencia suponer un reto diagnóstico.

Las redes sociales han cambiado nuestra forma de relacionarnos en muchos ámbitos de nuestra vida. Las ventajas que nos proporcionan se pueden volver en nuestra contra “en un abrir y cerrar de redes” por su alto potencial adictivo. Veremos en qué consiste el uso perjudicial de las redes sociales y como prevenir una adicción.